EnJoyce - Il giornalino del Liceo Joyce

testata enjoyce

 News: speciale COVID

Finalmente, dopo anni, siamo felici di riprendere le pubblicazioni di “EnJoyce”, l’unico giornalino ufficiale del nostro Istituto.

Apparentemente, il giornalino potrebbe sembrare solo un semplice oggetto, magari anche inutile e con contenuti poco invitanti, ma in realtà non è così: l’obiettivo di questo progetto è proprio quello di creare un contenitore per poter inserire tutto quello che rappresenta la nostra scuola e, in primis, tutto ciò che siamo noi alunni/e.

Questo sarà uno spazio aperto dedicato solo ed esclusivamente alla nostra scuola, ai nostri interessi, alle nostre curiosità.

Abbiamo la possibilità di dimostrare quelloc he siamo attraverso questi articoli, che non contengono soltanto parole, ma sono lo specchio della nostra quotidianità in quanto alunni/e

Accanto al giornalino cartaceo sarà attivato un blog sul web della scuola

Gli alunni e le alunne del Comitato di Redazione

 

Docenti referenti:Lorenzetti Eleonora e, per la sezione web, Valle Manuela

kick off

Allegati:

DAD - Tutorial e link utili

 logo DAD

Didattica a Distanza (DAD) agg. al 16/05

Indicazioni  operative perl'espletamento degli Esami di Stato (circ 258)

Il Liceo Joyce ha attivato la DAD (circ. 212) fino a nuove disposizioni e la sta monitorando (circ.218) e (circ239 per studenti) Riepilogo dei PCTO (circ 242)

Il Governo ha emanato il DL 22 riportante alcune misure urgenti. (Prime indicazioni  e OM relative agli esami di Stato e scrutini finali)

Sono stati attivati gli sportelli a distanza di supporto psicologico (CIC) e agli alunni con DSA (circ.222)

Il Collegio dei Docenti ha Regolamentato la DAD (circ.223), e aggiornato i criteri di valutazione per le quinte circ 251 e per le altre classi circ 252

Per le comunicazioni ufficiali fare riferimento al Registro elettronico (RE).

La DAD è prorogata fino a nuove disposizioni, tranne che nei giorni di festività previsti nel calendario scolastico   (circ 246)

Per quanto riguarda l'accreditamento degli studenti sulla piattaforma G Suite  

gli utenti sono invitati a leggere l'informativa

Per potenziare la connessione internet consultare: https://solidarietadigitale.agid.gov.it/#/

Indicazioni per la restituzione dei PC e Tablet dati in comodato d'uso gratuito 

Aggiornamento situazione viaggi (circ 234 )

Di seguito ci sono link a videotutorial utili per la DAD

Per TUTORIAL E LINK UTILI apri tutta la pagina 

Leggi tutto: DAD - Tutorial e link utili

Chiusura prefestivi

Si rende noto che gli uffici di questa scuola resteranno chiusi nei giorni 24 - 29 - 31 dicembre 2018 e 5 gennaio 2019. Circ. 123

Orario ricevimento docenti

Orario di ricevimento dei docenti del linguistico e delle scienze umane. Orario

Si rammenta la possibilità di prenotare mediante RE.

Coloro che si sono prenotati hanno la precedenza.

Gli alunni maggiorenni possono rivolgersi direttamente al proprio docente.

In caso di Assemblea d’Istituto o di cause di forza maggiore (es. allerta meteo) i colloqui sono sospesi.

 

 

I periodi per i colloqui sono dal 21/10 al 21/12/2019 e dal 27/01 al 09/05/2020.

 

Per tutti i dettagli, si prega di consultare la CIRC. 69

Graduatorie provvisorie terza fascia ATA

Si porta a conoscenza che in data 10 luglio 2018 sono on-line le graduatorie provvisorie di istituto terza fascia del personale ATA per il triennio 2018-2021

leggi tutto

Scrutini finali, istruzioni operative

Con la circolare n. 259 del 24/05/2018 si rendono noti gli adempimenti e gli obblighi di fine anno scolastico e le modalità di svolgimento degli scrutini finali.

News per Personale interno

Si comunica che in Albo d'Istituto-Personale interno, sono stati pubblicati nuovi articoli relativi alle graduatorie interne del personale docente e A.T.A.;  all'integrazione graduatorie di istituto del personale;   agli assegni familiari.

 

Si segnala la nota dell'USP relativa a: Provvidenze a favore del personale in servizio, di quello cessato dal servizio e delle loro famiglie per eventi anno 2018

http://lnx.atpromaistruzione.it/wp/?p=21542

 

Progetto PON Inclusione modulo "La letteratura siamo noi"

Nella pagina progetti in "Colloqui fiorentini : la letteratura siamo noi" sono stati pubblicati gli elaborati degli studenti per l'anno scolastico 2017-18

clicca qui...

Scuola Amica UNICEF 2017_18

        scuola amica

Puoi visualizzare i lavori degli studenti 

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Chiusura scuola

  Entrambe le sedi saranno chiuse il 9 aprile, salvo diverse disposizioni da parte della CMRC, per consentire la disinfestazione adulticida degli spazi scolastici.

Circ. n. 212 

Alunni

alunni 2018

BONUS 18 enni 18 APP

Posta elettronica

Si informa che la posta @liceojoyce.it è di nuovo funzionante.

 

Mission tedesco


Das Gymnasium J.Joyce ist eine staatliche, weltliche und pluralistische Schule.


Es ist ein junge Schule mit einer anerkannten interkulturellen Berufung deren Erziehungsziel den Respekt und die Einbeziehung aller Personen in der Schule und der menschlichen Gesellschaft darstellt. Sie unterbreitet den Familien eine usbildungsvereinbarung über die Mitbeteiligung und Übernahme von erzieherischen Mitverantwortlichkeiten. Das Gymnasium wurde im September 2000 als autonome Experimentierschule (Brocca) mit sprachlichen und soziopsychopädagogischen Richtungen gegründet und hat zwei Sitze: der Hauptsitz in der via De Gasperi und der Nebensitz in der via di Vallericcia. Die Benennung nach James Joyce bestätigt das internationale Studienprofil. Seitdem und durch das Bemühen der verschiedenen Schulleiter und der dort unterrichtenden Lehrer und ehemaligen Lehrer hat die Schule ein immer höheres Ansehen und Einschreibungen im Territorium erreicht. Das Gymnasium James Joyce hat sich allmählich zum kulturellen Pol der Castelli entwickelt: es unterstützt Ausbildungsinitiativen, übernimmt Vorschläge des Ministeriums, der Provinz und anderer territorialer und kultureller Institutionen. Der heutige Schulleiter ist Prof. Roberto Scialis, das Gymnasium wird von über 1300 Schülern besucht. Es gibt 57 Klassen: 35 im sprachlichen Bereich und 22 im  wissenschaftlichen Bereich. Das Einzugsgebiet ist sehr groß und umfasst viele Gemeinden. Die Castelli Romani, einen Teil des Küstengebietes und der Tuscolanazone. Das Ziel des Gymnasiums ist es die Schüler zum eigenen Denken zu erziehen und sich ein eigenes Lebensprojekt in der Gesellschaft aufzustellen. Es werden keine materiellen Güter angeboten sondern: Informationen, Ideen, Symbole und Werte, die sich nur durch ein kritisches Studium und eine Erziehung zum unabhängigen Denken erlernen. Die Bildung eines jungen Menschen, der sich in einer globalisierten Gesellschaft zu bewegen weiß, bedeutet das Wissen als einen Einheitsprozeß zu bewerten, das Neue durch die Erinnerung an das Vergangene zwischen Modernität und Klassizismus zu lesen. Der Schüler des Gymnasiums J.Joyce lernt die kulturelle Sprache der Zukunft indem er die Vergangenheit versteht.

Mission spagnolo


El liceo Joyce es una escuela pública y pluralista.


Es un centro escolar joven, de reconocida vocación intercultural, que pretende educar al respeto y a la inclusión de todos los individuos en la escuela y en la sociedad. Propone a las familias un pacto formativo basado en la participación y la corresponsabilidad educativa. El liceo nace en septiembre del año 2000 como Experimentación Brocca autónoma de área lingüística y socio-psicopedagógica y tiene dos sedes: la central, situada en via De Gasperi, y la sucursal, situada en via di Vallericcia. El nombre "James Joyce" garantiza, además, el perfil internacional de sus estudios. Desde entonces, gracias a la labor de los Directores que han ido desempeñando el cargo y de los profesores que han impartido e imparten clases en el instituto, el perfil de la escuela ha adquirido una importancia y una presencia en el territorio cada vez mayores. El liceo James Joyce se ha ido afirmando gradualmente como eje cultural de la zona "Castelli Romani": promueve iniciativas formativas, recibe y acoge propuestas del Ministerio de Educación, de la Provincia y de otras entidades territoriales y culturales. El actual director es el profesor Roberto Scialis: al liceo asisten más de 1300 estudiantes. Hay 57 clases: 35 de area lingüística y 22 de área sciencias humanas. Los alumnos del Liceo Joyce provienen de una zona muy amplia, que abarca muchos ayuntamientos: de la zona "Castelli Romani", de parte de la zona costera y del área Tuscolana. La propuesta del Liceo está orientada a educar a los estudiantes para que piensen libremente y construyan su propio proyecto de vida en la sociedad. Los beneficios que ofrece son inmateriales: informaciones, ideas, símbolos, valores que se adquieren solo a través de un estudio crítico y de una educación al pensamiento autónomo. Formar a un joven para que sepa desenvolverse en la sociedad de la globalización significa interpretar el conocimiento como proceso unitario, leer lo nuevo a través de la memoria del pasado, entre cultura  clásica y modernidad científica. El estudiante del liceo Joyce, mientras aprende a conocer el pasado, estudia el lenguaje cultural del porvenir.

Mission francese


Le lycée Joyce est une école publique, laïque et pluraliste.


C’est une école jeune dont la vocation interculturelle est éduquer au respect de tous, à l'école comme dans la société. Elle offre aux familles un pacte de formation fondé sur la participation et sur la responsabilité éducative de chacun. L'école est née en Septembre 2000 comme « Lycée Linguistique et Socio-Psychologique, expérimentation Brocca » : Le siège principal se situe Via De Gasperi à Ariccia, l’annexe à Vallericcia. Le nom du lycée, «James Joyce », confirme le profil international des études proposées. Grâce à l'engagement des proviseurs qui se sont succédés et grâce au travail des enseignant (e)s , le lycée est devenu une école importante sur notre territoire. Le lycée de James Joyce s'est progressivement affirmé comme un des centres culturels les plus importants des « Castelli Romani »: Il encourage et accueille les initiatives éducatives proposées par le ministère, la Province et d’autres autorités locales et culturelles. Le proviseur actuel est Monsieur Roberto Scialis. Le lycée est  réquenté par plus de 1300 étudiants, 57 classes ( 35 pour la section Linguistique et 22 pour la section Sciences Humaines. Les élèves viennent de nombreuses municipalités des « Castelli Romani ». Notre école se propose d'éduquer les élèves à réfléchir librement et à construire leurs projets de vie dans la société. La formation que nous proposons se traduit par des informations intangibles, des idées, des symboles, des valeurs qui ne s’acquièrent que par une étude critique et une éducation à la pensée indépendante. Former des jeunes qui apprennent à se déplacer dans la société de la mondialisation, à lire le présent à travers la mémoire du passé. Tout en apprenant le passé, l'élève du Lycée James Joyce étudie la langue culturelle de l'avenir.

Mission inglese

“ James Joyce” High School is a state, secular and pluralist school.

It is a young school with a strong intercultural vocation. Our aim is to teach respect and inclusion of all members of school and society. We offer families an agreement based on participation and the assumption of responsibility. The School was founded in September 2000 as Brocca Linguistic, Psychology and Pedagogy courses. There are two locations: The main school is in Via De Gasperi and the annex is in Vallericcia. The name “James Joyce” confirms the international profile of the courses we offer. Since then, with the commitment of the Headmasters that have taken over and the teachers who have taught here, the profile of the school has acquired an important role across the territory. James Joyce High School has gradually established itself as the cultural centre of the Castelli Romani: We promote educational initiatives and welcome and carry out those proposed by the Ministry, the Province and other local and cultural authorities. The Headmaster is Prof. Roberto Scialis, over 1200 students attend this school. There are 57 classes: 35 Linguistic course and 22 Human Science course. Our students come from a very large area in the Castelli Romani, as well as the Coastal and the Tuscolana zones. The proposal of the School is to educate students to think freely and to build their own plan of life in society. MISSION The things we offer are: information, ideas, symbols and values that can only be learnt through a critical study and an education to independent thought. We teach our students how to behave in the society of globalization, how to understand knowledge as a whole and how to read through past events in order to understand both modern science and classicism. While learning about the past our students gain the cultural language of the future.

 

Colloqui esperienze all'estero

Il previsto colloquio si terrà il 9 settembre alle ore 8,30 dinanzi ai docenti del Consiglio di classe.  Il colloquio verterà sugli aspetti fondanti delle discipline non affrontate all’ estero comunicati dal tutor.

Allegati:

Fondazione Roma

Il 14 settembre 2016 alle ore 10,00 abbiamo inaugurato il nuovo laboratorio linguistico del Liceo Joyce di Ariccia e l’installazione di  33 LIM (Lavagne interattive multimediali) di cui 20 in sede centrale  e 13 in sede succursale, grazie al contributo della Fondazione Roma.

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Amici del Joyce Onlus

E’ nata l’Associazione onlus “Amici del Liceo Joyce” che si propone di offrire occasioni di approfondimento alle domande che i nostri tempi ci propongono e ci impongono.

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