Mission

“ James Joyce” High School is a state, secular and pluralist school.

It is a young school with a strong intercultural vocation. Our aim is to teach respect and inclusion of all members of school and society. We offer families an agreement based on participation and the assumption of responsibility. The School was founded in September 2000 as Brocca Linguistic, Psychology and Pedagogy courses. There are two locations: The main school is in Via De Gasperi and the annex is in Vallericcia. The name “James Joyce” confirms the international profile of the courses we offer. Since then, with the commitment of the Headmasters that have taken over and the teachers who have taught here, the profile of the school has acquired an important role across the territory. James Joyce High School has gradually established itself as the cultural centre of the Castelli Romani: We promote educational initiatives and welcome and carry out those proposed by the Ministry, the Province and other local and cultural authorities. The Headmaster is Prof. Roberto Scialis, over 1300 students attend this school. There are 59 classes: 35 Linguistic course and 24 Human Science course. Our students come from a very large area in the Castelli Romani, as well as the Coastal and the Tuscolana zones. The proposal of the School is to educate students to think freely and to build their own plan of life in society. MISSION The things we offer are: information, ideas, symbols and values that can only be learnt through a critical study and an education to independent thought. We teach our students how to behave in the society of globalization, how to understand knowledge as a whole and how to read through past events in order to understand both modern science and classicism.

While learning about the past our students gain the cultural language of the future.

Le lycée Joyce est une école publique, laïque et pluraliste.

C’est une école jeune dont la vocation interculturelle est éduquer au respect de tous, à l’école comme dans la société. Elle offre aux familles un pacte de formation fondé sur la participation et sur la responsabilité éducative de chacun. L’école est née en Septembre 2000 comme « Lycée Linguistique et Socio-Psychologique, expérimentation Brocca » : Le siège principal se situe Via De Gasperi à Ariccia, l’annexe à Vallericcia. Le nom du lycée, «James Joyce », confirme le profil international des études proposées. Grâce à l’engagement des proviseurs qui se sont succédés et grâce au travail des enseignant (e)s , le lycée est devenu une école importante sur notre territoire. Le lycée de James Joyce s’est progressivement affirmé comme un des centres culturels les plus importants des « Castelli Romani »: Il encourage et accueille les initiatives éducatives proposées par le ministère, la Province et d’autres autorités locales et culturelles. Le proviseur actuel est Monsieur Roberto Scialis. Le lycée est  réquenté par plus de 1300 étudiants, 59 classes ( 35 pour la section Linguistique et 24 pour la section Sciences Humaines. Les élèves viennent de nombreuses municipalités des « Castelli Romani ». Notre école se propose d’éduquer les élèves à réfléchir librement et à construire leurs projets de vie dans la société. La formation que nous proposons se traduit par des informations intangibles, des idées, des symboles, des valeurs qui ne s’acquièrent que par une étude critique et une éducation à la pensée indépendante. Former des jeunes qui apprennent à se déplacer dans la société de la mondialisation, à lire le présent à travers la mémoire du passé.

Tout en apprenant le passé, l’élève du Lycée James Joyce étudie la langue culturelle de l’avenir.

Das Gymnasium J.Joyce ist eine staatliche, weltliche und pluralistische Schule.

Es ist ein junge Schule mit einer anerkannten interkulturellen Berufung deren Erziehungsziel den Respekt und die Einbeziehung aller Personen in der Schule und der menschlichen Gesellschaft darstellt. Sie unterbreitet den Familien eine usbildungsvereinbarung über die Mitbeteiligung und Übernahme von erzieherischen Mitverantwortlichkeiten. Das Gymnasium wurde im September 2000 als autonome Experimentierschule (Brocca) mit sprachlichen und soziopsychopädagogischen Richtungen gegründet und hat zwei Sitze: der Hauptsitz in der via De Gasperi und der Nebensitz in der via di Vallericcia. Die Benennung nach James Joyce bestätigt das internationale Studienprofil. Seitdem und durch das Bemühen der verschiedenen Schulleiter und der dort unterrichtenden Lehrer und ehemaligen Lehrer hat die Schule ein immer höheres Ansehen und Einschreibungen im Territorium erreicht. Das Gymnasium James Joyce hat sich allmählich zum kulturellen Pol der Castelli entwickelt: es unterstützt Ausbildungsinitiativen, übernimmt Vorschläge des Ministeriums, der Provinz und anderer territorialer und kultureller Institutionen. Der heutige Schulleiter ist Prof. Roberto Scialis, das Gymnasium wird von über 1300 Schülern besucht. Es gibt 59 Klassen: 35 im sprachlichen Bereich und 24 im  wissenschaftlichen Bereich. Das Einzugsgebiet ist sehr groß und umfasst viele Gemeinden. Die Castelli Romani, einen Teil des Küstengebietes und der Tuscolanazone. Das Ziel des Gymnasiums ist es die Schüler zum eigenen Denken zu erziehen und sich ein eigenes Lebensprojekt in der Gesellschaft aufzustellen. Es werden keine materiellen Güter angeboten sondern: Informationen, Ideen, Symbole und Werte, die sich nur durch ein kritisches Studium und eine Erziehung zum unabhängigen Denken erlernen. Die Bildung eines jungen Menschen, der sich in einer globalisierten Gesellschaft zu bewegen weiß, bedeutet das Wissen als einen Einheitsprozeß zu bewerten, das Neue durch die Erinnerung an das Vergangene zwischen Modernität und Klassizismus zu lesen.

Der Schüler des Gymnasiums J.Joyce lernt die kulturelle Sprache der Zukunft indem er die Vergangenheit versteht.

El liceo Joyce es una escuela pública y pluralista.

Es un centro escolar joven, de reconocida vocación intercultural, que pretende educar al respeto y a la inclusión de todos los individuos en la escuela y en la sociedad. Propone a las familias un pacto formativo basado en la participación y la corresponsabilidad educativa. El liceo nace en septiembre del año 2000 como Experimentación Brocca autónoma de área lingüística y socio-psicopedagógica y tiene dos sedes: la central, situada en via De Gasperi, y la sucursal, situada en via di Vallericcia. El nombre “James Joyce” garantiza, además, el perfil internacional de sus estudios. Desde entonces, gracias a la labor de los Directores que han ido desempeñando el cargo y de los profesores que han impartido e imparten clases en el instituto, el perfil de la escuela ha adquirido una importancia y una presencia en el territorio cada vez mayores. El liceo James Joyce se ha ido afirmando gradualmente como eje cultural de la zona “Castelli Romani”: promueve iniciativas formativas, recibe y acoge propuestas del Ministerio de Educación, de la Provincia y de otras entidades territoriales y culturales. El actual director es el profesor Roberto Scialis: al liceo asisten más de 1300 estudiantes. Hay 59 clases: 35 de area lingüística y 24 de área sciencias humanas. Los alumnos del Liceo Joyce provienen de una zona muy amplia, que abarca muchos ayuntamientos: de la zona “Castelli Romani”, de parte de la zona costera y del área Tuscolana. La propuesta del Liceo está orientada a educar a los estudiantes para que piensen libremente y construyan su propio proyecto de vida en la sociedad. Los beneficios que ofrece son inmateriales: informaciones, ideas, símbolos, valores que se adquieren solo a través de un estudio crítico y de una educación al pensamiento autónomo. Formar a un joven para que sepa desenvolverse en la sociedad de la globalización significa interpretar el conocimiento como proceso unitario, leer lo nuevo a través de la memoria del pasado, entre cultura  clásica y modernidad científica.

El estudiante del liceo Joyce, mientras aprende a conocer el pasado, estudia el lenguaje cultural del porvenir.

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